Phó Phòng R&D

A. Quản lý chuyên môn & phát triển chương trình giảng dạy
Quản lý, xây dựng, điều chỉnh và cải tiến chương trình giảng dạy tiếng Anh tiểu học theo định hướng của phòng chuyên môn.
Thiết kế và triển khai các hoạt động giảng dạy sáng tạo, phù hợp với năng lực của học sinh tiểu học.
Đánh giá và cập nhật giáo trình, tài liệu giảng dạy để đảm bảo phù hợp với yêu cầu của Bộ GD&ĐT và nhu cầu thực tế triển khai.
Hướng dẫn và hỗ trợ giáo viên trong việc triển khai phương pháp giảng dạy hiện đại, tăng tính tương tác và hiệu quả lớp học.
B. Quản lý và hỗ trợ giáo viên
Tham gia tuyển dụng, đào tạo, đánh giá và hỗ trợ đội ngũ giáo viên tiếng Anh của phòng.
Tổ chức các buổi đào tạo, hội thảo nâng cao năng lực giảng dạy cho giáo viên.
Giám sát, dự giờ và đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy.
C. Phối hợp với các trường đối tác
Phối kết hợp với các phòng ban, làm việc với Ban giám hiệu các trường Tiểu học để đảm bảo chương trình tiếng Anh được triển khai hiệu quả.
Lên kế hoạch và tổ chức các buổi họp định kỳ với nhà trường để đánh giá chất lượng chương trình.
Đề xuất và triển khai các dự án, chương trình ngoại khóa nhằm nâng cao trải nghiệm học tập cho học sinh (câu lạc bộ tiếng Anh, cuộc thi, hội trại tiếng Anh, v.v.).
D. Quản lý chất lượng và báo cáo
Theo dõi tiến độ giảng dạy và đánh giá hiệu quả chương trình.
Phối hợp với các bộ phận khác để cải thiện và tối ưu hóa chương trình.
Lập báo cáo định kỳ về chất lượng giảng dạy, phản hồi từ giáo viên, học sinh và nhà trường, đề xuất các giải pháp cải tiến.

Tốt nghiệp đại học chuyên ngành Tiếng Anh, Sư phạm Tiếng Anh hoặc các ngành liên quan.
Có ít nhất 3 năm kinh nghiệm ở vị trí nghiên cứu và phát triển chương trình giảng dạy, ưu tiên ứng viên có kinh nghiệm quản lý chuyên môn.
Kỹ năng giao tiếp và làm việc với đối tác tốt, đặc biệt là làm việc với Ban giám hiệu các trường tiểu học.
Am hiểu về các phương pháp giảng dạy hiện đại, đặc biệt là giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em.
Có kỹ năng quản lý, tổ chức và đào tạo đội ngũ giáo viên.
Khả năng sử dụng tốt các công cụ công nghệ hỗ trợ giảng dạy.
Chịu được áp lực công việc, có tinh thần trách nhiệm và đam mê với giáo dục.